| Módulo 1: |
Introducción |
| |
Introducción a la suite ofimática Microsoft
Office 2003, describiendo los elementos comunes que se pueden
encontrar en todos los programas que la forman: las plantillas
y asistentes, el portapapeles de Office, el sistema de ayuda,
el Ayudante de Office, cómo guardar la configuración, el cuadro
de diálogo Abrir, la búsqueda de archivos y la personalización
de los menús y las barras de herramientas. |
| |
| Lección 1: |
Introducción a Office |
| |
Introducción a la suite
ofimática Office 2003, presentando todos los programas
que la integran y la forma de trabajar en Office. Descripción
de elementos comunes a todos los programas: plantillas
y asistentes y la relación de Office con Internet y la
forma de compartir documentos.
|
| |
| Capítulo 1: |
Los programas de Office |
| Capítulo 2: |
Utilizando plantillas |
| Capítulo 3: |
Los asistentes |
| Capítulo 4: |
Compartir los documentos |
|
| Lección 2: |
Personalizar el entorno |
| |
Descripción de elementos
comunes a los programas de la suite ofimática Office 2003:
personalización de los menús y las barras de herramientas
y guardar y recuperar la configuración del entorno.
|
| |
| Capítulo 1: |
Los menús |
| Capítulo 2: |
Las barras de herramientas |
| Capítulo 3: |
Crear una nueva barra |
| Capítulo 4: |
Guardar la configuración |
|
| Lección 3: |
Obtener ayuda y recursos |
| |
Introduce el panel
de tareas de Office 2003, que facilita accesos rápidos
a las tareas más frecuentes que se realizan durante el
trabajo diario. También se estudia el sistema de ayuda
con el Ayudante de Office, así como el acceso a imágenes
prediseñadas y la conexión vía Internet a Microsoft Office
Online.
|
| |
| Capítulo 1: |
El panel de tareas |
| Capítulo 2: |
El sistema de ayuda |
| Capítulo 3: |
La tabla de contenido |
| Capítulo 4: |
Hacer preguntas |
| Capítulo 5: |
Imágenes prediseñadas |
|
| Lección 4: |
Otros elementos comunes |
| |
Descripción de más
elementos comunes a los programas de la suite ofimática
Office 2003: apertura de documentos, viendo la forma de
trabajo con el cuadro de diálogo Abrir, cómo buscar archivos,
el cuadro de propiedades y el portapapeles de Office.
|
| |
| Capítulo 1: |
El cuadro de diálogo Abrir |
| Capítulo 2: |
Buscar archivos |
| Capítulo 3: |
El cuadro Propiedades |
| Capítulo 4: |
Portapapeles de Office |
|
|
| |
|
| Módulo 2: |
Word 2003 Básico |
| |
Descripción del entorno básico de Microsoft
Word 2003, explicando las funciones necesarias para el manejo
del programa. Se explica lo necesario para crear, escribir, modificar,
revisar el texto, moverse por el documento o mostrarlo con distintas
vistas. |
| |
| Lección 5: |
Primeros pasos en Word 2003 |
| |
Introducción al procesador
de textos Word, describiendo la manera de iniciar su ejecución
y cerrarlo, así como de su entorno básico: menús desplegables
y contextuales, barras de herramientas y barra de estado.
|
| |
| Capítulo 1: |
Escribir con el PC |
| Capítulo 2: |
Iniciar Word |
| Capítulo 3: |
Partes principales |
| Capítulo 4: |
Salir de Word |
|
| Lección 6: |
Editar y guardar documentos |
| |
Edición de documentos
en el procesador de textos Word, describiendo el modo
de escribir y dividir palabras en el documento. También
se indica la manera de abrir y guardar los documentos.
|
| |
| Capítulo 1: |
Abrir un documento |
| Capítulo 2: |
Escribir texto |
| Capítulo 3: |
División de palabras |
| Capítulo 4: |
Guardar el documento |
|
| Lección 7: |
Modos de ver los documentos |
| |
Describe las distintas
formas de visualizar un documento en el procesador de
textos Word, explicando los tipos de vistas que se pueden
obtener de un documento o la división en dos paneles o
en ventanas.
|
| |
| Capítulo 1: |
Tipos de vistas |
| Capítulo 2: |
Configurar las vistas |
| Capítulo 3: |
Otros tipos de vistas |
| Capítulo 4: |
División en ventanas |
|
| Lección 8: |
Moverse por el documento |
| |
Indica las maneras
de moverse por el texto de un documento del procesador
de textos Word. También se explica cómo seleccionar texto,
con el objeto de corregir, borrar o añadir texto a un
documento o la función "haz clic y escribe".
|
| |
| Capítulo 1: |
Situar el cursor |
| Capítulo 2: |
Seleccionar el texto |
| Capítulo 3: |
Corregir y borrar |
| Capítulo 4: |
Haz clic y escribe |
|
| Lección 9: |
Modificar el texto |
| |
Modificación del texto
de un documento del procesador de textos Word, describiendo
las funciones de copiar, cortar y pegar o pasar a mayúsculas.
Se ve también el uso de los distintos tipos de fuentes,
atributos y color, así cómo copiar el formato de un texto
a otro.
|
| |
| Capítulo 1: |
Cortar, copiar y pegar |
| Capítulo 2: |
Mayúsculas y minúsculas |
| Capítulo 3: |
Tipo de letra o fuente |
| Capítulo 4: |
Copiar el formato |
|
| Lección 10: |
Revisar el texto |
| |
Muestra cómo buscar
y reemplazar textos en un documento. Se describen las
distintas maneras de revisar un texto, explicando la revisión
ortográfica y gramatical y las distintas opciones de revisión
que permite Word. Por último, muestra cómo incluir caracteres
que no están en el teclado mediante símbolos y cómo crear
versiones del documento.
|
| |
| Capítulo 1: |
Buscar y reemplazar texto |
| Capítulo 2: |
Revisión manual |
| Capítulo 3: |
Revisión automática |
| Capítulo 4: |
Poner símbolos |
| Capítulo 5: |
Versiones de documento |
|
|
| |
|
| Módulo 3: |
Word 2003 Avanzado |
| |
Descripción de funciones avanzadas del
procesador de textos Microsoft Word 2003, viendo cómo dar formato
a los párrafos y a las páginas, encabezados y pies de página,
listas, columnas, incluir imágenes e imprimir el documento. |
| |
| Lección 11: |
Formato de párrafo I |
| |
Se describen varias
opciones en cuanto al formato de los párrafos en el procesador
de textos Word: alineación, sangrado y tabulaciones en
los párrafos, la utilización de la barra de regla para
ello y la utilización de caracteres no imprimibles.
|
| |
| Capítulo 1: |
Alineación del texto |
| Capítulo 2: |
La barra de regla |
| Capítulo 3: |
Sangrar el texto |
| Capítulo 4: |
Utilizar las tabulaciones |
| Capítulo 5: |
Caracteres no imprimibles |
|
| Lección 12: |
Formato de párrafo II |
| |
Descripción de varias
opciones en cuanto al formato de los párrafos en el procesador
de textos Word: interlineado, espaciado, bordes y sombreado.
También se indica cómo usar la letra capital.
|
| |
| Capítulo 1: |
Espacio entre las letras |
| Capítulo 2: |
Interlineado y espaciado |
| Capítulo 3: |
Añadir bordes y sombreado |
| Capítulo 4: |
Letra capital |
|
| Lección 13: |
Formato de página I |
| |
Descripción de distintas
funciones existentes en el procesador de textos Word relativas
al formato de página, cómo alinear verticalmente el texto,
incluir saltos de página o colocar un borde de página.
|
| |
| Capítulo 1: |
Alineación vertical del texto |
| Capítulo 2: |
Saltos de página |
| Capítulo 3: |
Borde de página |
|
| Lección 14: |
Formato de página II |
| |
Descripción de funciones
del procesador de textos Word relativas al formato del
texto en las distintas páginas de un documento, cómo mantener
el texto de un párrafo junto, numerar las páginas y/o
las líneas de un documento o dividirlo en secciones.
|
| |
| Capítulo 1: |
Mantener el texto junto |
| Capítulo 2: |
Numerar líneas |
| Capítulo 3: |
Numerar páginas |
| Capítulo 4: |
Dividir en secciones |
|
| Lección 15: |
Encabezados, notas y pies |
| |
Se indica la manera
de introducir encabezados y pies de página y notas al
pie de página y al final del documento, en el procesador
de textos Word.
|
| |
| Capítulo 1: |
Encabezados y pies |
| Capítulo 2: |
Poner varios encabezados |
| Capítulo 3: |
Notas al pie de página |
| Capítulo 4: |
Editar notas al pie |
| Capítulo 5: |
Notas al final |
|
| Lección 16: |
Listas y columnas |
| |
Creación y modificación
de listas automáticas, listas simples o la distribución
del texto en varias columnas en el procesador de textos
Word, describiendo su formato y las distintas opciones
que presentan estos elementos.
|
| |
| Capítulo 1: |
Listas automáticas |
| Capítulo 2: |
Listas con viñetas |
| Capítulo 3: |
Texto en columnas |
| Capítulo 4: |
Ajustar el ancho |
|
| Lección 17: |
Añadir imágenes |
| |
Modo de insertar imágenes
en los documentos de Word y el ajuste de su brillo, contraste
y posición en la página. También se indica cómo obtener
imágenes desde la Galería multimedia o aplicar un fondo
o una marca de agua al documento para mejorar su aspecto.
|
| |
| Capítulo 1: |
Imágenes en el documento |
| Capítulo 2: |
Brillo, contraste y posición |
| Capítulo 3: |
Fondos y marcas de agua |
| Capítulo 4: |
La galería multimedia |
|
| Lección 18: |
Impresión de documentos |
| |
Explica cómo imprimir
documentos en el procesador de textos Word, viendo todas
las opciones que permite: tamaño, orientación y márgenes
del papel, vista preliminar del documento que se va a
imprimir y selección de la impresora a utilizar.
|
| |
| Capítulo 1: |
Preparar el papel |
| Capítulo 2: |
Ajustar los márgenes |
| Capítulo 3: |
Vista preliminar |
| Capítulo 4: |
Imprimir el documento |
|
|
| |
|
| Módulo 4: |
Word 2003 Experto |
| |
Descripción de las funciones más avanzadas
de Microsoft Word 2003. Se explica lo necesario para crear estilos,
listas multinivel, esquemas, tablas, traducción, sinónimos, índices,
referencias cruzadas, revisar, compartir y proteger documentos,
añadir objetos, hipervínculos, crear páginas web, combinar correspondencia
o crear y utilizar macros con Word. |
| |
| Lección 19: |
Estilos, temas y autoformato |
| |
Descripción del uso
de estilos y temas en el procesador de textos Word. También
se explican la función de autoformato y a utilizar la
galería de estilos.
|
| |
| Capítulo 1: |
Crear y aplicar estilos |
| Capítulo 2: |
Autoformato |
| Capítulo 3: |
Temas |
| Capítulo 4: |
Galería de estilos |
|
| Lección 20: |
Listas y esquemas |
| |
Creación y modificación
de listas, explicando cómo cambiar su formato, ordenar
sus elementos, interrumpir una lista o trabajar con listas
multinivel. Además se explica la utilización de esquemas.
|
| |
| Capítulo 1: |
Cambios en las viñetas |
| Capítulo 2: |
Ordenar e interrumpir listas |
| Capítulo 3: |
Listas multinivel |
| Capítulo 4: |
Esquemas |
|
| Lección 21: |
Tablas |
| |
Descripción de la utilización
de tablas en el procesador de textos Word, explicando
cómo crear, dibujar, dar formato a las celdas, filas y
columnas, aplicar fórmulas o crear tablas anidadas.
|
| |
| Capítulo 1: |
Insertar tablas |
| Capítulo 2: |
Dibujar tablas |
| Capítulo 3: |
Modificar una tabla |
| Capítulo 4: |
Cambiando el formato |
| Capítulo 5: |
Tablas anidadas |
|
| Lección 22: |
Herramientas para escribir |
| |
Se describen varias
herramientas del procesador de textos Word que pueden
ayudar a la hora de escribir documentos: autocorrección,
autotexto, autorresumen o sinónimos de palabras. También
se indica cómo revisar o y traducir un documento en cualquier
idioma.
|
| |
| Capítulo 1: |
Autocorrección |
| Capítulo 2: |
Autotexto |
| Capítulo 3: |
Buscar sinónimos |
| Capítulo 4: |
Revisión en otro idioma |
| Capítulo 5: |
Traducir el texto |
| Capítulo 6: |
Autorresumen |
|
| Lección 23: |
Referencias cruzadas y marcadores |
| |
Explicación de las
funciones de referencias cruzadas y marcadores en los
documentos del procesador de textos Word.
|
| |
| Capítulo 1: |
Referencias cruzadas |
| Capítulo 2: |
Marcadores |
| Capítulo 3: |
Títulos |
| Capítulo 4: |
Texto oculto |
|
| Lección 24: |
Dibujar en el documento |
| |
Se describe cómo incluir
cuadros de texto y su conexión entre ellos, crear dibujos
en los documentos, elegir los colores y tipos de líneas,
autoformas o aplicar efectos a las formas.
|
| |
| Capítulo 1: |
Cuadros de texto |
| Capítulo 2: |
Conexión entre cuadros |
| Capítulo 3: |
Objetos de dibujo |
| Capítulo 4: |
Autoformas |
|
| Lección 25: |
Índices |
| |
Creación de índices
en los documentos del procesador de textos Word: qué se
debe indicar en el documento y cómo se crea el índice
y las tablas de contenido y de ilustraciones.
|
| |
| Capítulo 1: |
Marcar los elementos |
| Capítulo 2: |
Crear el índice |
| Capítulo 3: |
Tabla de contenido |
| Capítulo 4: |
Tablas de ilustraciones |
|
| Lección 26: |
Documentos maestros |
| |
Describe el modo de
trabajo con documentos maestros y subdocumentos en el
procesador de textos Word. También se indica el modo de
trabajar con formularios.
|
| |
| Capítulo 1: |
Crear subdocumentos |
| Capítulo 2: |
Trabajar con doc. maestros |
| Capítulo 3: |
Bloquear documentos |
| Capítulo 4: |
Formularios |
|
| Lección 27: |
Revisar documentos |
| |
Descripción de la manera
de revisar los documentos del procesador de textos Word,
incluyendo comentarios y marcas de revisión. Se describe
también cómo insertar campos en un documento.
|
| |
| Capítulo 1: |
Añadir comentarios |
| Capítulo 2: |
Marcas de revisión |
| Capítulo 3: |
Confirmar los cambios |
| Capítulo 4: |
Insertar campos |
|
| Lección 28: |
Compartir y proteger documentos |
| |
Se muestra cómo compartir
documentos de Word entre distintos revisores. Además,
se indica las distintas posibilidades de protección de
los documentos.
|
| |
| Capítulo 1: |
Compartir documentos |
| Capítulo 2: |
Comparar y combinar |
| Capítulo 3: |
Proteger documentos |
| Capítulo 4: |
Recuperar documentos |
|
| Lección 29: |
Añadir objetos |
| |
Descripción del uso
de distintos objetos especiales que se pueden insertar
en los documentos del procesador de textos Word: objetos
WordArt, efectos especiales, ecuaciones, gráficos y organigramas.
|
| |
| Capítulo 1: |
Objetos WordArt |
| Capítulo 2: |
Efectos especiales |
| Capítulo 3: |
Incluir ecuaciones |
| Capítulo 4: |
Diagramas y organigramas |
|
| Lección 30: |
Word e Internet |
| |
Describe una pequeña
introducción a Internet y cómo podemos insertar hipervínculos
en los documentos del procesador de textos Word y el uso
de su barra de herramientas Web.
|
| |
| Capítulo 1: |
Introducción |
| Capítulo 2: |
Insertar hipervínculos |
| Capítulo 3: |
La barra web |
|
| Lección 31: |
Crear páginas web |
| |
Se indican todas las
opciones disponibles en Word para la creación de páginas
web y forma de visualizarlas, así como la creación de
formularios web.
|
| |
| Capítulo 1: |
Utilización del asistente |
| Capítulo 2: |
Diseño de una página web |
| Capítulo 3: |
Crear un formulario web |
| Capítulo 4: |
Guardar como página web |
|
| Lección 32: |
Otras funciones |
| |
Descripción del modo
de combinar correspondencia desde un origen de datos creado
en otro documento a un documento de Word. También se explica
el uso de las macros en Word.
|
| |
| Capítulo 1: |
Preparar los datos |
| Capítulo 2: |
Combinar correspondencia |
| Capítulo 3: |
Utilizar macros |
|
|
| |
|
| Módulo 5: |
Word 2003 Profesional |
| |
Se muestra cómo crear documentos complejos
aplicando distintas herramientas y funciones de Microsoft Word
2003. Se incluye la aplicación de asistentes y la creación de
plantillas, trabajar con documentos XML, escribir documentos como
folletos plegados, un libro, un boletín, agenda, calendarios,
sobres y etiquetas. |
| |
| Lección 33: |
Documentos XML |
| |
Aplicación y utilización
del lenguaje XML a documentos en Word 2003. Se describe
cómo crear y cargar un esquema XML, aplicar sus etiquetas
al documento XML y cómo mostrarlo aplicando una transformación
XSL.
|
| |
| Capítulo 1: |
Introducción a XML |
| Capítulo 2: |
El esquema XML |
| Capítulo 3: |
El documento XML |
| Capítulo 4: |
Las transformaciones XSL |
|
| Lección 34: |
Documentos interesantes |
| |
Se explica cómo crear
cartas utilizando un asistente, crear y utilizar una plantilla,
una agenda, un calendario o cómo diseñar un folleto plegado
con Word 2003.
|
| |
| Capítulo 1: |
Escribir cartas |
| Capítulo 2: |
Crear una plantilla |
| Capítulo 3: |
Agenda y calendario |
| Capítulo 4: |
El folleto plegado |
|
| Lección 35: |
Grandes proyectos |
| |
Muestra la forma de
escribir grandes documentos con Word, mediante la utilización
de documentos maestros y subdocumentos. También se explica
cómo crear revistas o boletines.
|
| |
| Capítulo 1: |
Escribir un libro |
| Capítulo 2: |
Diseñar la tapa |
| Capítulo 3: |
Incluir los subdocumentos |
| Capítulo 4: |
Documentos para publicar |
|
| Lección 36: |
Combinar correspondencia |
| |
Descripción del modo
de combinar correspondencia en el procesador de textos
Word a partir de una base de datos de Acces. También se
explica la creación de sobres y etiquetas y su combinación
con un origen de datos.
|
| |
| Capítulo 1: |
El documento principal |
| Capítulo 2: |
Datos a combinar |
| Capítulo 3: |
Realizar la combinación |
| Capítulo 4: |
Sobres y etiquetas |
|
|
| |
|
| Módulo 6: |
Excel 2003 Básico |
| |
Descripción del funcionamiento básico
de la hoja de cálculo Microsoft Excel 2003, viendo las funciones
disponibles en este programa a la hora de crear y modificar hojas
de cálculo sencillas. Se explica lo necesario para crear libros
y hojas de cálculo, desplazarse e introducir datos en las hojas,
formatos básicos e impresión. |
| |
| Lección 37: |
Introducción a Excel 2003 |
| |
Introducción al programa
de creación y edición de hojas de cálculo Excel, describiendo
la manera de iniciar su ejecución y cerrarlo, así como
de su entorno básico: ventanas, menús desplegables y contextuales,
barras de herramientas y de estado.
|
| |
| Capítulo 1: |
Para qué sirve Excel |
| Capítulo 2: |
Partes principales |
| Capítulo 3: |
Los menús de Excel |
| Capítulo 4: |
El primer libro |
| Capítulo 5: |
Salir de Excel |
|
| Lección 38: |
Libros y hojas |
| |
Descripción y uso de
los documentos que se utilizan en la hoja de cálculo Excel,
llamados libros. Utilización de las hojas existentes en
dichos libros: desplazamiento entre ellas, inserción,
modificación, eliminación, copia, ... También se indica
la manera de guardar los documentos de Excel.
|
| |
| Capítulo 1: |
Libros y hojas en Excel |
| Capítulo 2: |
Moverse por las hojas |
| Capítulo 3: |
Crear y borrar hojas |
| Capítulo 4: |
Mover y copiar hojas |
| Capítulo 5: |
Guardar libros |
|
| Lección 39: |
Introducir datos (I) |
| |
Se describe la manera
de introducir datos (números, texto, fechas, símbolos,
...) en un documento de la hoja de cálculo Excel, explicando
los distintos tipos de datos e introduciendo el concepto
de fórmula.
|
| |
| Capítulo 1: |
Datos en Excel |
| Capítulo 2: |
Formas de introducir datos |
| Capítulo 3: |
Introducir números y texto |
| Capítulo 4: |
Introducir fechas |
| Capítulo 5: |
Insertar símbolos |
|
| Lección 40: |
Introducir datos (II) |
| |
Describe varias técnicas
y ayudas que pueden ser útiles a la hora de rellenar las
celdas de una hoja de cálculo de Excel: creación de series
y de tendencias y rellenado de celdas adyacentes a una
dada. También se explica el modo de revisar la ortografía
de los documentos de Excel.
|
| |
| Capítulo 1: |
Rellenar un grupo de celdas |
| Capítulo 2: |
Crear series |
| Capítulo 3: |
Crear tendencias |
| Capítulo 4: |
Revisar la ortografía |
|
| Lección 41: |
Modificar hojas |
| |
Explica la manera de
modificar los datos introducidos en las celdas de una
hoja de cálculo del programa Excel: edición de los datos,
cortar, copiar y pegar, insertar y eliminar celdas. También
se describe el proceso de búsqueda y reemplazo en Excel
y el modo de deshacer y rehacer acciones.
|
| |
| Capítulo 1: |
Editar celdas |
| Capítulo 2: |
Cortar, copiar y pegar |
| Capítulo 3: |
Cortar y copiar con el ratón |
| Capítulo 4: |
Insertar y eliminar celdas |
| Capítulo 5: |
Buscar y reemplazar |
|
| Lección 42: |
Organizar e imprimir hojas |
| |
Cómo se pueden organizar
las ventanas del programa Excel, para mostrar varios documentos,
varias hojas del mismo documento o varias partes de una
hoja de un documento. También se describe el modo de imprimir
las hojas de cálculo en Excel, viendo todas las opciones
que permite y la configuración que se debe aplicar.
|
| |
| Capítulo 1: |
Ventanas |
| Capítulo 2: |
Configurar página |
| Capítulo 3: |
Saltos de página |
| Capítulo 4: |
Imprimir |
|
| Lección 43: |
Formato de celdas |
| |
Se describen varias
opciones básicas en cuanto al formato de las celdas en
la hoja de cálculo Excel: introducción al formato de las
celdas, altura, anchura, bordes y relleno de las mismas,
alineación de los datos existentes en las celdas y fuentes
de texto utilizadas.
|
| |
| Capítulo 1: |
Qué es el formato de celdas |
| Capítulo 2: |
Anchura y altura de celdas |
| Capítulo 3: |
Alineación de datos |
| Capítulo 4: |
Fuentes de texto |
| Capítulo 5: |
Bordes y rellenos |
|
|
| |
|
| Módulo 7: |
Excel 2003 Avanzado |
| |
Descripción de funciones avanzadas de
la hoja de cálculo Microsoft Excel 2003, viendo el uso de fórmulas,
funciones y gráficos en los libros de Excel. También se describen
aspectos avanzados relativos a la edición de hojas y al formato
de las celdas, y se explica la relación de Excel e Internet, para
colocar los datos de una hoja de cálculo en una página web. |
| |
| Lección 44: |
Fórmulas |
| |
Utilización de las
fórmulas en la hoja de cálculo Excel: cómo se escriben,
operadores, cómo se hace referencia a otras celdas de
la misma o de otras hojas, uso de referencias relativas,
absolutas y mixtas, cómo se copian y pegan fórmulas que
contienen referencias. Finalmente, se describe el uso
de rótulos de filas o columnas y de nombres de celdas
o rangos en las fórmulas.
|
| |
| Capítulo 1: |
Qué son las fórmulas |
| Capítulo 2: |
Referencias a celdas |
| Capítulo 3: |
Referencias a otras hojas |
| Capítulo 4: |
Mover y copiar fórmulas |
| Capítulo 5: |
Rótulos y nombres |
|
| Lección 45: |
Funciones |
| |
Descripción y utilización
de las funciones existentes en la hoja de cálculo Excel:
introducción de funciones, funciones sugeridas por Excel
y funciones anidadas, insertar referencias en las funciones,
...
|
| |
| Capítulo 1: |
Qué son las funciones |
| Capítulo 2: |
Autosuma |
| Capítulo 3: |
Insertar una función |
| Capítulo 4: |
Insertar referencias |
| Capítulo 5: |
Funciones anidadas |
|
| Lección 46: |
Formato avanzado de celdas |
| |
Se describen varias
opciones avanzadas en cuanto al formato de las celdas
en la hoja de cálculo Excel: formato de números, formatos
personalizados y condicionales, y autoformato de celdas.
También se explica la forma de aplicar un estilo a una
celda.
|
| |
| Capítulo 1: |
Formatos de número |
| Capítulo 2: |
Formatos personalizados |
| Capítulo 3: |
Formatos condicionales |
| Capítulo 4: |
Estilos |
| Capítulo 5: |
Autoformato |
|
| Lección 47: |
Más sobre la edición de
hojas |
| |
Se explican opciones
avanzadas sobre la edición o modificación de hojas de
cálculo de Excel: pegado especial, búsqueda de datos por
formato y organización de las hojas en paneles. También
se describe el modo de comparar libros en paralelo y cómo
se puede insertar dibujos e imágenes en las hojas de Excel.
|
| |
| Capítulo 1: |
Pegado especial |
| Capítulo 2: |
Organizar con paneles |
| Capítulo 3: |
Comparar libros |
| Capítulo 4: |
Insertar dibujos e imágenes |
| Capítulo 5: |
Buscar por formato |
|
| Lección 48: |
Crear gráficos |
| |
Creación y modificación
de gráficos en una hoja de cálculo de Excel, basados en
los datos existentes en la misma.
|
| |
| Capítulo 1: |
Introducción |
| Capítulo 2: |
Gráficos incrustados |
| Capítulo 3: |
Hojas de gráfico |
| Capítulo 4: |
Selección de elementos |
| Capítulo 5: |
Añadir datos |
|
| Lección 49: |
Colocar datos en la Web |
| |
Describe cómo podemos
insertar hipervínculos en las hojas de cálculo de Excel
para navegar entre ellas y el uso de su barra de herramientas
Web. Además, se indican todas las opciones disponibles
en Excel para la colocación de los libros u hojas de cálculo
en la web, como datos estáticos o interactivos (para que
los usuarios puedan interactuar con ellos o no).
|
| |
| Capítulo 1: |
Insertar hipervínculos |
| Capítulo 2: |
La barra de herramientas Web |
| Capítulo 3: |
Colocar datos estáticos |
| Capítulo 4: |
Colocar datos interactivos |
| Capítulo 5: |
Publicar en el servidor web |
|
|
| |
|
| Módulo 8: |
Excel 2003 Experto |
| |
Descripción de las funciones más avanzadas
en la hoja de cálculo Microsoft Excel 2003. Se explica el funcionamiento
de las listas y las distintas operaciones que podemos realizar
sobre ellas (filtros, ordenación, validación de datos, subtotales,
...), trabajo con fórmulas, vínculos y matrices, conceptos avanzados
sobre gráficos, acceso desde Excel a datos externos, tablas y
gráficos dinámicos, análisis de datos, plantillas y colaboración
con otros usuarios. |
| |
| Lección 50: |
Matrices y vínculos |
| |
Trabajo con formulas
matriciales (que devuelven varios valores a la vez) en
una hoja de cálculo de Excel, estudiando el uso de constantes
matriciales en ellas. También se analiza el trabajo con
vínculos entre distintos libros de Excel.
|
| |
| Capítulo 1: |
Fórmulas matriciales |
| Capítulo 2: |
Constantes matriciales |
| Capítulo 3: |
Vínculos |
| Capítulo 4: |
Trabajo con vínculos |
|
| Lección 51: |
Listas |
| |
Creación y uso de listas
en una hoja de cálculo de Excel, viendo cómo se puede
utilizar un formulario para ver los datos de las mismas,
y cómo se pueden ordenar los datos y validar la información
introducida en las celdas.
|
| |
| Capítulo 1: |
Conceptos básicos |
| Capítulo 2: |
Autocompletar |
| Capítulo 3: |
Formularios |
| Capítulo 4: |
Ordenar listas |
| Capítulo 5: |
Validación de datos |
| Capítulo 6: |
Extender formatos y fórmulas |
|
| Lección 52: |
Filtros |
| |
Qué son y para qué
se utilizan los filtros sobre listas de hojas de cálculo
de Excel: filtrar datos para extraer únicamente la información
adecuada, autofiltro y filtros avanzados, y trabajo con
datos filtrados. Finalmente se describe la manera de designar
rangos de celdas como listas.
|
| |
| Capítulo 1: |
Autofiltro |
| Capítulo 2: |
Filtro avanzado |
| Capítulo 3: |
Copiar datos filtrados |
| Capítulo 4: |
Trabajar con listas filtradas |
| Capítulo 5: |
Designar rangos como listas |
|
| Lección 53: |
Subtotales |
| |
Descripción de la creación
de subtotales obtenidos a partir de los datos de una lista
de una hoja de cálculo Excel, con el objeto de realizar
cálculos parciales y generales. También se indica cómo
se pueden crear e imprimir informes con subtotales y el
uso de varias funciones para calcular totales y subtotales.
|
| |
| Capítulo 1: |
Subtotales automáticos |
| Capítulo 2: |
Organización de subtotales |
| Capítulo 3: |
Informes con subtotales |
| Capítulo 4: |
Totales avanzados |
|
| Lección 54: |
Trabajo con fórmulas |
| |
Se describe la manera
de trabajar en la hoja de cálculo Excel con las fórmulas,
viendo las distintas herramientas que facilitan este proceso
(errores en las fórmulas, la ventana de evaluar fórmula,
barra de herramientas auditoría de fórmulas, celdas precedentes
y dependientes, comentarios, ...). También se estudia
el proceso de cálculo de los valores de las celdas (cálculo
manual y automático y diversas opciones sobre este aspecto)
y el uso de varias funciones de búsqueda.
|
| |
| Capítulo 1: |
Errores en las fórmulas |
| Capítulo 2: |
Auditoría de fórmulas |
| Capítulo 3: |
Control del cálculo |
| Capítulo 4: |
Reemplazo |
| Capítulo 5: |
Funciones de búsqueda |
|
| Lección 55: |
Temas avanzados sobre gráficos |
| |
Creación de gráficos
complejos en una hoja de cálculo de Excel, basados en
los datos existentes en la misma: tipo y formato del gráfico
y de sus elementos y cómo se puede añadir imágenes, editar
e imprimir el gráfico.
|
| |
| Capítulo 1: |
Tipos de gráficos |
| Capítulo 2: |
Añadir elementos al gráfico |
| Capítulo 3: |
Formato de elementos gráficos |
| Capítulo 4: |
Usar imágenes en gráficos |
| Capítulo 5: |
Impresión de gráficos |
|
| Lección 56: |
Acceso a datos externos
(I) |
| |
Trabajo desde la hoja
de cálculo Excel con datos externos a un libro de Excel,
incluso con datos creados con otras aplicaciones distintas
(bases de datos, etc.). Se estudia el modo de acceder
a datos provenientes de archivos de texto, de bases de
datos de Access o de páginas de Internet.
|
| |
| Capítulo 1: |
Acceso a archivos de texto |
| Capítulo 2: |
Bases de datos de Access |
| Capítulo 3: |
Actualizar los datos |
| Capítulo 4: |
Acceso a datos de la Web |
|
| Lección 57: |
Acceso a datos externos
(II) |
| |
Trabajo desde la hoja
de cálculo Excel con datos externos a un libro de Excel,
procedentes de archivos de bases de datos y utilizando
Microsoft Query. Se indican los pasos a seguir para crear
el vínculo entre la base de datos y Excel, viendo cómo
crear consultas para obtener en Excel los datos que se
desee desde estos archivos externos, utilizando el asistente
para consultas o trabajando en Microsoft Query directamente
(en este último caso, creando incluso consultas con parámetros).
|
| |
| Capítulo 1: |
Consultas a bases de datos |
| Capítulo 2: |
El origen de datos |
| Capítulo 3: |
Crear la consulta |
| Capítulo 4: |
Trabajar con MS-Query |
| Capítulo 5: |
Consultas con parámetros |
|
| Lección 58: |
Tablas y gráficos dinámicos |
| |
Creación y trabajo
con tablas dinámicas y gráficos dinámicos en la hoja de
cálculo Excel, que usan funciones de resumen para mostrar
los datos. También se describe el modo de usar una tabla
dinámica para consolidar los datos de varias hojas.
|
| |
| Capítulo 1: |
Crear tablas dinámicas |
| Capítulo 2: |
Personalización de tablas |
| Capítulo 3: |
Actualización y gráficos |
| Capítulo 4: |
Ocultar datos de detalle |
| Capítulo 5: |
Consolidación de datos |
|
| Lección 59: |
Análisis de datos y macros |
| |
Descripción de varias
utilidades de las que dispone la hoja de cálculo Excel
que pueden ayudar a la hora de interpretar y analizar
los datos de un libro: búsqueda del objetivo de una fórmula,
utilización de una tabla de datos para calcular distintos
resultados en una operación, escenarios (para obtener
resultados cambiantes en función de los datos de las celdas)
y la herramienta Solver para resolver problemas. Finalmente
se introducen las macros de Excel y su utilización.
|
| |
| Capítulo 1: |
Búsqueda de objetivos |
| Capítulo 2: |
Tablas de datos |
| Capítulo 3: |
Escenarios |
| Capítulo 4: |
Solver |
| Capítulo 5: |
Macros |
|
| Lección 60: |
Plantillas y vistas |
| |
Se explica el uso y
la creación de nuevas plantillas en la hoja de cálculo
Excel, para poder utilizarlas en la creación de nuevos
libros u hojas de cálculo. También se explica cómo se
pueden almacenar distintas vistas de un mismo libro, las
propiedades de un documento de Excel y se introduce el
concepto de firma digital.
|
| |
| Capítulo 1: |
Qué son las plantillas |
| Capítulo 2: |
Crear plantillas |
| Capítulo 3: |
Vistas personalizadas |
| Capítulo 4: |
Propiedades del libro |
| Capítulo 5: |
Firmas digitales |
|
| Lección 61: |
Colaborar con otros usuarios |
| |
Se explica cómo se
pueden proteger los libros y las hojas de Excel, para
que los usuarios sólo puedan modificar los datos que indiquemos,
y cómo crear y trabajar en un libro compartido, que puede
ser modificado por varios usuarios simultáneamente. También
se describe el proceso de enviar un libro para revisión
a otras personas y cómo combinar libros.
|
| |
| Capítulo 1: |
Protección del trabajo |
| Capítulo 2: |
Crear un libro compartido |
| Capítulo 3: |
Trabajar en un libro compartido |
| Capítulo 4: |
El historial de cambios |
| Capítulo 5: |
Enviar y combinar libros |
|
|
| |
|
| Módulo 9: |
Excel 2003 Profesional |
| |
Se describe cómo crear documentos complejos
aplicando distintas herramientas y funciones de Microsoft Excel
2003: trabajo con documentos XML, creación de formularios en hojas
de cálculo de Excel y uso de fórmulas y funciones para realizar
procesos comunes en libros complejos. |
| |
| Lección 62: |
XML y Excel |
| |
Aplicación y utilización
del lenguaje XML a los libros de Excel 2003. Se introduce
el lenguaje XML y se describe el modo de guardar y abrir
documentos XML desde Excel, así como la manera de asociar
campos XML a las celdas de una hoja de cálculo de Excel,
para poder importar datos desde un archivo XML o exportar
los datos de Excel a un archivo XML.
|
| |
| Capítulo 1: |
Qué es XML |
| Capítulo 2: |
Guardar libros como XML |
| Capítulo 3: |
Asignaciones XML |
| Capítulo 4: |
Importar datos XML |
| Capítulo 5: |
Abrir documentos XML |
|
| Lección 63: |
Formularios |
| |
Se explica cómo crear
formularios en hojas de cálculo de Excel, viendo los distintos
tipos de controles, sus características y cómo se puede
utilizar la información indicada en estos controles para
realizar distintas acciones en otras celdas de la hoja,
a través de fórmulas y funciones.
|
| |
| Capítulo 1: |
Formularios en Excel |
| Capítulo 2: |
Elegir elementos |
| Capítulo 3: |
Marcar opciones |
| Capítulo 4: |
Otros controles |
| Capítulo 5: |
Trabajar con formularios |
|
| Lección 64: |
Uso de funciones comunes
(I) |
| |
Muestra el trabajo
con fórmulas y funciones en distintos tipos de libros
de Excel. Estos libros reflejan varias situaciones comunes
que nos podemos encontrar en numerosas ocasiones: contar
celdas en blanco, consolidar datos de varias hojas o anidar
varias funciones SI para realizar distintas acciones en
función de varias condiciones.
|
| |
| Capítulo 1: |
Varias formas de hacer lo
mismo |
| Capítulo 2: |
Contar celdas en blanco |
| Capítulo 3: |
Consolidar con referencias
3D |
| Capítulo 4: |
Anidar funciones SI |
|
| Lección 65: |
Uso de funciones comunes
(II) |
| |
Se describe el uso
de fórmulas y funciones de Excel utilizadas en situaciones
comunes: cálculo de totales sencillos y más complejos
utilizando fórmulas, condiciones para mejorar la presentación
de las hojas de cálculo y búsqueda de registros.
|
| |
| Capítulo 1: |
Calcular totales con fórmulas |
| Capítulo 2: |
Totales con criterios |
| Capítulo 3: |
Condiciones |
| Capítulo 4: |
Buscar registros |
|
|
| |
|
| Módulo 10: |
PowerPoint 2003 |
| |
Se estudia la utilización del programa
de creación de presentaciones electrónicas Microsoft PowerPoint
2003, explicando todo lo necesario para crear, modificar y exponer
presentaciones gráficas multimedia. |
| |
| Lección 66: |
Introducción a PowerPoint
2003 |
| |
Introducción al programa
de creación de presentaciones PowerPoint, describiendo
la manera de iniciar su ejecución y cerrarlo, así como
de su entorno básico: ventanas y paneles, menús desplegables
y contextuales y barras de herramientas.
|
| |
| Capítulo 1: |
Qué es PowerPoint |
| Capítulo 2: |
Entorno de PowerPoint |
| Capítulo 3: |
Los menús desplegables |
| Capítulo 4: |
Las barras de herramientas |
| Capítulo 5: |
Salir de PowerPoint |
|
| Lección 67: |
Presentaciones y vistas |
| |
Se describen las distintas
maneras que hay para crear presentaciones en PowerPoint:
en blanco, a partir de plantillas de diseño, con el asistente
para autocontenido o de tipo álbum de fotografías. También
se indican los distintos modos de vista que existen en
PowerPoint, así como el modo de almacenar las presentaciones.
|
| |
| Capítulo 1: |
Crear una presentación |
| Capítulo 2: |
Álbum de fotografías |
| Capítulo 3: |
Asistente para autocontenido |
| Capítulo 4: |
Modos de vista |
| Capítulo 5: |
Guardar presentaciones |
|
| Lección 68: |
Trabajando con diapositivas |
| |
Descripción y utilización
de las diapositivas en el programa de creación de presentaciones
PowerPoint: son los objetos fundamentales de una presentación,
donde se inserta el contenido de la misma. Se explica
cómo se crean, mueven y eliminan las diapositivas, el
diseño de la misma, la introducción de texto o imágenes
en los marcadores y qué es y para qué sirve el patrón
de diapositivas.
|
| |
| Capítulo 1: |
Crear diapositivas |
| Capítulo 2: |
Organizar las diapositivas |
| Capítulo 3: |
El patrón de diapositivas |
| Capítulo 4: |
Patrones múltiples |
|
| Lección 69: |
Colores y diseños |
| |
Trabajo con el diseño
de las diapositivas en el programa de creación de presentaciones
PowerPoint: combinaciones de colores se pueden aplicar
a las diapositivas, fondo de las diapositivas y uso de
plantillas de diseño, que permiten establecer la apariencia
del texto y del fondo de las diapositivas, además de aplicar
una determinada combinación de colores.
|
| |
| Capítulo 1: |
Combinación de colores |
| Capítulo 2: |
Copiar formatos |
| Capítulo 3: |
Fondos personalizados |
| Capítulo 4: |
Plantillas de diseño |
|
| Lección 70: |
Añadir texto |
| |
Trabajo con el panel
Esquema en el programa de creación de presentaciones PowerPoint
para introducir el texto de las diapositivas. Se describe
el manejo del texto a través de los patrones y la introducción
de elementos de texto independientes como cuadros de texto
o como una etiqueta.
|
| |
| Capítulo 1: |
Trabajar con el Esquema |
| Capítulo 2: |
Modificar el texto del patrón |
| Capítulo 3: |
Cuadros de texto |
| Capítulo 4: |
Ajustar texto |
|
| Lección 71: |
Formato y corrección del
texto |
| |
Se analizan las distintas
opciones de formato de texto y de párrafo existentes en
el programa de creación de presentaciones PowerPoint.
También se describen otras herramientas, como la revisión
ortográfica y el uso de la regla, la cuadrícula y las
guías para colocar y distribuir los elementos en las diapositivas.
|
| |
| Capítulo 1: |
Formato de texto |
| Capítulo 2: |
Formato de párrafo |
| Capítulo 3: |
Regla, cuadrícula y guías |
| Capítulo 4: |
Revisión ortográfica |
|
| Lección 72: |
Otras utilidades de texto |
| |
Descripción de objetos
y herramientas relacionadas con el texto que se pueden
utilizar en las presentaciones de PowerPoint, como la
creación de tablas (directamente desde PowerPoint o utilizando
el procesador de textos Word) o de objetos WordArt. También
se describen las herramientas de búsqueda y reemplazo
y el corrector de estilos.
|
| |
| Capítulo 1: |
Objetos WordArt |
| Capítulo 2: |
Insertar tablas |
| Capítulo 3: |
Buscar y reemplazar texto |
| Capítulo 4: |
Revisión de estilos |
|
| Lección 73: |
Dibujos e imágenes |
| |
Creación e inserción
de dibujos e imágenes en los documentos del programa de
creación de presentaciones PowerPoint, viendo las opciones
de formato para modificar su aspecto. También se indica
cómo incluir imágenes desde la Galería multimedia.
|
| |
| Capítulo 1: |
Objetos de dibujo |
| Capítulo 2: |
Autoformas |
| Capítulo 3: |
Formato de objetos de dibujo |
| Capítulo 4: |
La Galería multimedia |
| Capítulo 5: |
Ajustar las imágenes |
|
| Lección 74: |
Otros objetos gráficos |
| |
Creación e inserción
de gráficos (con la aplicación Microsoft Graph) organigramas,
diagramas y objetos OLE en las presentaciones creadas
con el programa PowerPoint.
|
| |
| Capítulo 1: |
Insertar un gráfico |
| Capítulo 2: |
Formato de gráfico |
| Capítulo 3: |
Insertar organigramas |
| Capítulo 4: |
Otros objetos |
|
| Lección 75: |
Notas, documentos e impresión |
| |
Creación de notas del
orador y documentos para repartir entre los participantes
de la presentación en el programa PowerPoint, describiendo
cómo se pueden exportar a Word las hojas de notas de la
presentación. Finalmente, se indican las opciones y las
distintas formas de imprimir las diapositivas de una presentación.
|
| |
| Capítulo 1: |
Notas del orador |
| Capítulo 2: |
Documentos para participantes |
| Capítulo 3: |
Enviar a Word |
| Capítulo 4: |
Configurar las diapositivas |
| Capítulo 5: |
Imprimir |
|
| Lección 76: |
Animación |
| |
Se describe cómo crear
efectos especiales y de animación en las diapositivas
y en los distintos objetos existentes en las mismas en
una presentación de PowerPoint: se muestra cómo crear
transiciones entre las distintas diapositivas de la presentación
y las distintas posibilidades en cuanto a la animación
del texto, gráficos, objetos, etc.
|
| |
| Capítulo 1: |
Transición de diapositivas |
| Capítulo 2: |
Animación de texto |
| Capítulo 3: |
Trayectorias de movimiento |
| Capítulo 4: |
Animación de objetos |
| Capítulo 5: |
Animación de gráficos |
|
| Lección 77: |
Multimedia e hipervínculos |
| |
Inclusión de elementos
multimedia (sonido, películas o secuencias de vídeo) en
las presentaciones realizadas con el programa PowerPoint.
También se indica la manera de introducir acciones e hipervínculos
en las presentaciones electrónicas para crear interactividad
en ellas.
|
| |
| Capítulo 1: |
Incluir sonidos |
| Capítulo 2: |
Insertar clips de vídeo |
| Capítulo 3: |
Interacción |
| Capítulo 4: |
Insertar hipervínculos |
|
| Lección 78: |
Presentaciones electrónicas |
| |
Se describe cómo utilizar
el ordenador para mostrar una presentación al público
con el programa PowerPoint (proceso denominado presentación
electrónica). Se indica la manera de ocultar diapositivas
y crear presentaciones personalizadas, para adaptar la
presentación a lo que se quiere mostrar en cada momento,
y cómo se puede empaquetar la presentación y todos los
archivos necesarios en un CD-ROM. También se describe
el modo de publicar las presentaciones como páginas web
en Internet y el proceso de revisión de una presentación
por otras personas.
|
| |
| Capítulo 1: |
Desplazarse entre diapositivas |
| Capítulo 2: |
Presentaciones personalizadas |
| Capítulo 3: |
Empaquetar para CD-ROM |
| Capítulo 4: |
Presentaciones para la Web |
| Capítulo 5: |
Enviar para revisión |
|
| Lección 79: |
Preparar la presentación |
| |
Descripción de características
y herramientas que pueden ser útiles a la hora de exponer
una presentación de PowerPoint ante el público: definir
los intervalos entre diapositivas, establecer la configuración
de la presentación, realizar anotaciones manuscritas durante
la presentación y grabar una narración, de forma que se
pueda oír al reproducir la presentación.
|
| |
| Capítulo 1: |
Intervalos entre diapositivas |
| Capítulo 2: |
Ensayar intervalos |
| Capítulo 3: |
Anotaciones manuscritas |
| Capítulo 4: |
Grabar narración |
|
|
| |
|
| Módulo 11: |
Outlook 2003 |
| |
Se estudia la utilización del programa
organizador personal Microsoft Outlook 2003, que permite manejar
la información personal y profesional que se utiliza en el trabajo
cotidiano en una oficina: programación de citas, eventos y reuniones,
contactos, correo electrónico, tareas, notas, etc. |
| |
| Lección 80: |
Introducción a Outlook 2003 |
| |
Introducción al programa
organizador personal Outlook, describiendo la manera de
iniciar su ejecución (creando un perfil con los datos
del usuario) y cerrarlo, así como de su entorno básico
(menús y barras de herramientas, panel de exploración,
etc.). También se introducen los distintos componentes
o carpetas de Outlook, lo que son las vistas y la página
Outlook para hoy. Finalmente se indica el modo de almacenar,
importar y exportar los datos.
|
| |
| Capítulo 1: |
Qué es Outlook |
| Capítulo 2: |
Iniciar y configurar |
| Capítulo 3: |
Componentes de Outlook |
| Capítulo 4: |
Outlook para hoy |
| Capítulo 5: |
Archivar y salir de Outlook |
|
| Lección 81: |
La lista de contactos |
| |
Descripción del componente
o carpeta Contactos del programa organizador personal
Outlook, que permite almacenar la información de las personas
con las que se tiene contacto o relación en el trabajo
o en la vida personal. Se describe el modo de crear, editar
o modificar y eliminar contactos, así como las distintas
vistas y cómo se puede buscar, ordenar o filtrar los contactos
de la lista de contactos.
|
| |
| Capítulo 1: |
Crear una lista de contactos |
| Capítulo 2: |
Administrar los contactos |
| Capítulo 3: |
Buscar contactos |
| Capítulo 4: |
Filtros |
|
| Lección 82: |
Operaciones con contactos |
| |
Se explican algunas
utilidades o herramientas disponibles en el programa organizador
personal Outlook para trabajar con la lista de contactos:
cómo añadir una marca de seguimiento, llamar a los contactos
de la lista, crear listas de distribución y combinar correspondencia,
exportando los datos de la lista de contactos a un documento
de Word. Finalmente, se estudia el proceso de impresión
en Outlook.
|
| |
| Capítulo 1: |
Seguimiento |
| Capítulo 2: |
Llamar al contacto |
| Capítulo 3: |
Listas de distribución |
| Capítulo 4: |
Combinar correspondencia |
| Capítulo 5: |
Impresión en Outlook |
|
| Lección 83: |
Correo electrónico |
| |
Utilización del servicio
de correo electrónico en el programa organizador personal
Outlook: se describe la configuración del servicio, el
uso de la libreta de direcciones y cómo se escriben y
envían mensajes, explicando las opciones disponibles.
|
| |
| Capítulo 1: |
Configurar el correo |
| Capítulo 2: |
Libreta de direcciones |
| Capítulo 3: |
Escribir mensajes |
| Capítulo 4: |
Opciones de envío |
|
| Lección 84: |
Gestión del correo |
| |
Utilización del servicio
de correo electrónico en el programa organizador personal
Outlook para recibir y gestionar el correo electrónico:
se describe el modo de enviar y recibir los mensajes y
los distintos modos de recepción (correo remoto). También
se describen las distintas carpetas existentes en el componente
Correo, el modo de administrar los mensajes de correo
y el uso de las reglas.
|
| |
| Capítulo 1: |
Enviar y recibir |
| Capítulo 2: |
Correo remoto |
| Capítulo 3: |
Responder el correo |
| Capítulo 4: |
Administrar mensajes |
| Capítulo 5: |
Reglas |
|
| Lección 85: |
El calendario |
| |
Funcionamiento de la
carpeta Calendario en el programa organizador personal
Outlook, en la que se pueden programar y administrar las
citas, reuniones y eventos que se tenga que recordar,
de forma que resulte más sencillo administrar el tiempo
y que Outlook nos avise cuando se aproxime la fecha y
hora indicadas.
|
| |
| Capítulo 1: |
Opciones del calendario |
| Capítulo 2: |
Crear citas |
| Capítulo 3: |
Citas periódicas |
| Capítulo 4: |
Introducir eventos |
| Capítulo 5: |
Planear una reunión |
| Capítulo 6: |
Avisos |
|
| Lección 86: |
Tareas, diario y notas |
| |
Descripción de las
carpetas Tareas (para almacenar información acerca de
las actividades que se tienen que realizar), Diario (para
registrar cualquier actividad que se realice en el trabajo
diario) y Notas en el programa organizador personal Outlook.
También se estudia el modo de recuperar los elementos
que se borren en Outlook, desde la carpeta Elementos eliminados.
|
| |
| Capítulo 1: |
Crear tareas |
| Capítulo 2: |
Seguimiento de una tarea |
| Capítulo 3: |
El diario |
| Capítulo 4: |
Notas y elementos eliminados |
|
|
| |
|
| Módulo 12: |
Publisher 2003 |
| |
Se estudian las técnicas básicas de autoedición
y se aplican en Publisher. Desde la incorporación de texto o imágenes
hasta la de objetos del catálogo de Publisher, creación de páginas
web e incluso conceptos básicos de impresión. |
| |
| Lección 87: |
Introducción a Publisher |
| |
Introducción al programa
de autoedición Publisher, ofreciendo una imagen general
de todo lo que podemos conseguir trabajando con él. Estudia
las posibilidades del Catálogo de Publisher, de la incorporación
de datos personales que se utilicen automáticamente en
las publicaciones y finaliza con conceptos básicos de
impresión.
|
| |
| Capítulo 1: |
El mundo de la Autoedición |
| Capítulo 2: |
Utilizar un asistente |
| Capítulo 3: |
Utilizar un diseño previo |
| Capítulo 4: |
Crear una publicación en blanco |
| Capítulo 5: |
Datos personales |
| Capítulo 6: |
Introducción a la impresión |
|
| Lección 88: |
Conocer el entorno de trabajo |
| |
Descripción del entorno
básico del programa de autoedición Publisher: ventana
principal, menús desplegables, barras de herramientas,
zona de edición, el zoom y las opciones generales de configuración.
Se introduce el concepto de marco en Publisher, para insertar
contenido en las publicaciones.
|
| |
| Capítulo 1: |
La ventana principal |
| Capítulo 2: |
Aplicar zoom |
| Capítulo 3: |
Tipos de marcos |
| Capítulo 4: |
Punteros del ratón |
| Capítulo 5: |
Opciones generales |
|
| Lección 89: |
Preparando la publicación |
| |
Se describen los primeros
pasos en la creación de una publicación en el programa
de autoedición Publisher: configuración de la página que
se va a utilizar, la página principal o fondo y el primer
plano, inserción y eliminación de páginas en la publicación.
|
| |
| Capítulo 1: |
Configurar la página |
| Capítulo 2: |
La página principal |
| Capítulo 3: |
El primer plano de la publicación |
| Capítulo 4: |
Insertar, eliminar y mover
páginas |
|
| Lección 90: |
Trabajar con imágenes |
| |
Inserción de imágenes
en las publicaciones realizadas con el programa de autoedición
Publisher, procedentes de un archivo o de la Galería de
imágenes, viendo además la manera de añadir y organizar
imágenes en la galería y cómo acceder a los recursos de
Office Online, sitio en Internet donde Microsoft proporciona
un gran conjunto de recursos multimedia.
|
| |
| Capítulo 1: |
Insertar una imagen |
| Capítulo 2: |
Recortar y girar la imagen |
| Capítulo 3: |
Buscar imágenes |
| Capítulo 4: |
Organizar imágenes en la Galería |
|
| Lección 91: |
Trabajar con imágenes (II) |
| |
Presenta técnicas avanzadas
en el trabajo con imágenes en Publisher. Primero se comprueba
lo fácil que es modificar el brillo y contraste de las
imágenes; después se indica para qué podemos utilizar
un marco vacío de imagen y se estudia la diferencia fundamental
entre incrustar y vincular las imágenes. La lección finaliza
introduciendo el Administrador de gráficos.
|
| |
| Capítulo 1: |
Modificar el brillo y contraste |
| Capítulo 2: |
Reemplazar imágenes |
| Capítulo 3: |
¿Incrustar o vincular? |
| Capítulo 4: |
El Administrador de gráficos |
|
| Lección 92: |
Trabajar con texto |
| |
Creación de texto en
las publicaciones del programa de autoedición Publisher,
viendo las características de formato del texto. También
se estudia la inserción de texto proveniente de un documento
de Word y la división con guiones de las palabras que
no caben en una línea.
|
| |
| Capítulo 1: |
Marcos de texto |
| Capítulo 2: |
Edición desde Word |
| Capítulo 3: |
Formato de párrafo |
| Capítulo 4: |
División con guiones |
|
| Lección 93: |
Trabajar con texto (II) |
| |
Descripción de varias
herramientas del programa de autoedición Publisher que
pueden ayudar en la inserción de texto en las publicaciones:
dividir un texto en columnas; conectar marcos, para que
el texto continúe de uno a otro: creación de listas con
viñetas o numeradas; copiar formato de un texto a otro;
insertar una letra capital en un párrafo y crear texto
artístico con la herramienta WordArt.
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| Capítulo 1: |
Utilizar columnas de texto |
| Capítulo 2: |
Conectar marcos de texto |
| Capítulo 3: |
Formato de lista |
| Capítulo 4: |
Letra capital |
| Capítulo 5: |
Objetos WordArt |
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| Lección 94: |
Tablas y revisar la ortografía |
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Se describe la creación
de tablas en las publicaciones del programa de autoedición
Publisher, viendo también la revisión ortográfica del
texto existente.
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| Capítulo 1: |
Insertar una tabla |
| Capítulo 2: |
Bordes y colores |
| Capítulo 3: |
Modificar la estructura de
la tabla |
| Capítulo 4: |
Revisar la ortografía |
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| Lección 95: |
Combinar texto e imágenes |
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Se describen aspectos
avanzados en el trabajo con imágenes y texto. Se indica
cómo ajustar el texto alrededor de las imágenes, cómo
incluirlos de forma que queden asociados o anclados a
un determinado párrafo y las ideas sobre resolución y
modelo de color que se tienen que tener claras a la hora
de preparar las imágenes para páginas web, impresión digital
o imprenta.
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| Capítulo 1: |
Imágenes como caracteres de
texto |
| Capítulo 2: |
Ajuste de texto |
| Capítulo 3: |
Modificar el ajuste |
| Capítulo 4: |
Resolución y modelo de color |
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| Lección 96: |
Otros objetos |
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Dibujo de objetos (rectángulos,
círculos, líneas o figuras más complejas) en el programa
de autoedición Publisher, estudiando también el orden
de las capas en los documentos, la alineación y el agrupamiento
de objetos. También se estudia la Galería de diseño de
Publisher, que proporciona un gran conjunto de objetos
prediseñados listos para ser utilizados en sus publicaciones
(logotipos, cabeceras, barras, ...).
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| Capítulo 1: |
Objetos de dibujo |
| Capítulo 2: |
Formas personalizadas |
| Capítulo 3: |
La Galería de diseño |
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| Lección 97: |
Herramientas de productividad |
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Se describen las siguientes
herramientas de las que dispone el programa de autoedición
Publisher para ayudarle en la creación de publicaciones:
cambiar el diseño o la combinación de colores de una publicación
con el asistente de la publicación, uso de estilos de
texto y la función de combinar correspondencia para imprimir
una publicación junto con las direcciones que tenga en
una lista de direcciones.
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| Capítulo 1: |
El diseño de la publicación |
| Capítulo 2: |
La combinación de colores |
| Capítulo 3: |
Estilos de texto |
| Capítulo 4: |
Guías de línea de base |
| Capítulo 5: |
Combinar correspondencia |
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| Lección 98: |
Explorando algunas plantillas |
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Se estudian algunas
de las plantillas existentes en el programa de autoedición
Publisher para crear publicaciones. Entre ellas se encuentran
la de tríptico o folleto publicitario, etiquetas, sobres,
formularios (albaranes, facturas, presupuestos, ...),
letreros, tarjetas de felicitación, calendarios y boletines
de correo electrónico.
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| Capítulo 1: |
Crear un tríptico |
| Capítulo 2: |
Sobres y etiquetas |
| Capítulo 3: |
Formularios |
| Capítulo 4: |
Otras publicaciones impresas |
| Capítulo 5: |
Boletines de correo electrónico |
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| Lección 99: |
Crear páginas web |
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Creación de páginas
web con el programa de autoedición Publisher, a través
del asistente para sitios web. Se estudian las particularidades
en este tipo de documentos, como la inserción de hipervínculos
o de formularios para recoger información desde el ordenador
del usuario del sitio web, y la publicación de las páginas
creadas en un servidor.
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| Capítulo 1: |
Introducción |
| Capítulo 2: |
El generador de sitios web |
| Capítulo 3: |
Insertar hipervínculos |
| Capítulo 4: |
Configurar los formularios |
| Capítulo 5: |
Propiedades de la página web |
| Capítulo 6: |
Publicar las páginas web |
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| Lección 100: |
Impresión |
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Se describe todo el
proceso necesario para imprimir en papel las publicaciones
realizadas con el programa de autoedición Publisher, viendo
las peculiaridades en este aspecto en función de dónde
se imprimirá la publicación: tamaño de la página de la
publicación y de la hoja de papel, impresión en color
de una publicación (describiendo el sistema PANTONE),
vinculación de imágenes y gráficos, incrustación de fuentes
y empaquetamiento de la publicación.
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| Capítulo 1: |
El cuadro de diálogo Imprimir |
| Capítulo 2: |
Página versus hoja |
| Capítulo 3: |
Impresión en color |
| Capítulo 4: |
Elegir un color PANTONE |
| Capítulo 5: |
Gráficos vinculados |
| Capítulo 6: |
Incrustar fuentes |
| Capítulo 7: |
Empaquetar la publicación |
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